冠状病毒信息

响应covid-19全球性流行病,网赌首页网址已采取措施保护我们的校园社区的健康和安全。参观 阿拉斯加冠状病毒信息网站的大学 学习如何UAA和大学系统是应对这种情况。找到指向通讯,政策指导,资源和有关大学的社会限制,适用于所有教职员工和学生的信息。该 UAA学生的健康与咨询中心 保持在这个时候打开服务UAA的学生。有关covid-19症状和目前的健康建议的信息,请访问 CDC网站卫生和社会服务部门阿拉斯加.


学院

主意已推出了秋季2019。

 

重要更新:

在秋季学期2019,这个想法调查是在一个新的平台(campuslabs)推出。 这个平台可以让教师检查响应率时,调查正在进行中,访问 调查后的报告是封闭的,并且随着时间的推移跟踪数据。  

对于campuslabs技术支持,请致电(716)270-0000或电邮 support@campuslabs.com  用户名/密码的问题,它的UAA服务联系在(907)786-4646,选项 1,或发送电子邮件 uaa.techsupport@alaska.edu 

教师链接: //alaska.campuslabs.com/faculty/

有什么想法的调查? (概述)

主意调查是在线课程评估其网赌首页网址 合同 这个想法中心 管理每学期。想法是一个非营利性组织,其使命是 服务致力于提高学习,教学和领导高校 性能。 

设立调查

以后每学期 分插期限,符合条件的CRNS(当然号)的列表(有3名或以上的学生 登记)被装入的想法。如果你的课程不产生一项调查显示,一套房 总结性和形成性评估,课堂应建立补充 或取代的想法。有时,被交叉上市或堆叠课程可能产生 多项调查。教师可以看到多个OSF形式的这些课程,因为有 与他们相关联的多个CRNS。对同一课程多份调查可以 容易通过电子邮件组合 uaa.idea@alaska.edu .

该 目标选择形式(OSF) (添加的问题,加权目标)

一次(这个想法的调查已经设置了某一学期正常后不久, 分插期限),教师将开始获得提醒填写目标 选择形式(OSF)。这些提醒每周持续到教师已经完成 他们所有的OSF形式。 

表单的目标是使课程评估结果更适合通过给 更多的重量,具体的目标。它允许教职工重量的某些调查问题 更重,给没有重量不适用的问题,并添加任何课程,具体 问题他们希望。如果OSF没有填写,所有的问题都给出了 相同的权重。如果说之前学生调查开放,教师可以将OSF没有填写 还是用它来重的问题,但将不再能问题添加到 调查。对于关于如何填写OSF请参阅资料 如何完成目标的选择形式。请参阅 添加自定义问题的课程部分 对定制调查的进一步信息。

学生访问调查

学生自动获得访问调查,在部分地方的教师不拿 有源步骤来更改 默认调查日期。学生将能够通过智能手机,平板电脑,笔记本电脑或台式机访问调查 通过登录到一个URL,利用其机构证书的计算机(UAA用户名 和密码)。学生将被接收通知和电子邮件提醒来完成 他们的调查。学生接入链路不会改变,可以从一个长期使用 到下一个。以变​​更调查的日期,给我们发电子邮件 uaa.idea@alaska.edu.

调查结果

如何查看你的应答率.

理念的调查结果有两个部分:定性和定量。 

定量结果包含供给的数字分值学生的平均 以及跨大学的分数进行比较,甚至表现的比较 在全国各地类似的培训班。

定性结果包括学生的意见和任何专业问题,记忆力 通过填写目标选择形式(OSF)加入到该调查。定性 结果是保密的,并通过e-mail只给到课程的教师 到UAA的e-mail地址。

当结果传播?

接近调查后几天的想法的调查结果将提供给你。同 新的平台,教师可以监控在主动管理的响应率。 例如,如果您发现您的回应率是相当低的,并调查 周期是中途结束后,你可以鼓励学生在课堂上完成他们和跟进 与电子邮件提醒。这里是附加信息 如何查看您的回复率.

如果我错过了什么具体的课程成绩?

并不是所有的调查结果产生。如果您收到大部分的结果一个学期 并且缺少一个或两个疗程,这可能是因为你的缺失当然没有 足够的受访者产生的结果。感到自由,如果你需要我们的办公室联系 有关课程的具体信息。