冠状病毒信息

响应covid-19全球性流行病,网赌首页网址已采取措施保护我们的校园社区的健康和安全。参观 阿拉斯加冠状病毒信息网站的大学 学习如何UAA和大学系统是应对这种情况。找到指向通讯,政策指导,资源和有关大学的社会限制,适用于所有教职员工和学生的信息。该 UAA学生的健康与咨询中心 保持在这个时候打开服务UAA的学生。有关covid-19症状和目前的健康建议的信息,请访问 CDC网站卫生和社会服务部门阿拉斯加.


百合花奖 - 建议之外的健康和健康

这是在工程费用高达$ 5000个,其中$ 2500就可以申请一个教师奖 向教师津贴

教师领导在扩大本科生研究(芙蓉)奖的意图 是支持建议整合原有研究工作的教员 为本科。学生在使用过程中会起到开展积极的作用 研究从而增加主动发现和探究到他们的学习经验。 我们的目标是让学生合作伙伴,在教员的教师成员 研究项目作为课程内容的一部分。对于主活动 学生不应该是低级别的任务,如数据输入或装信封,但 而学生应该扮演合作者的角色,帮助设计,探索, 实施,或分析研究项目的组成部分。如果工作导致出版 或在现场演示,则学生的参与应保证确认 作为贡献者或信用作为共同作者。

该教授可能会花费上的任何设备的资金或活动直接 支持学生的研究,包括设备,软件,耗材,旅游,专业 服务和薪水学生助理。这是一个获奖的教员 (或合作教职工队伍),而不是学生。在$ 5000,师资队伍 会员可以选择多达适用$ 2500美元向额外的夏天分配或附加 离合同学期分配在确认时需要开发 课程。可替代地,教员可以选择应用的整个奖 朝项目的开支。

最后期限:  滚动的最后期限。

合格: 在各级专职双方或三方的教师都有资格申请。

项目要求

学校将与学生合作,生产有形产品的研究应该 展示的研究或创造性的活动学生的成就。

如果它是不可行的在使用过程中所有的学生参与研究 活动那么至少五名学生的一个子集必须参与,才能有资格 该奖项。芙蓉并不打算支持研究与个体或较小 一群学生(这将是适当的本科生科研补助金)。

如果研究涉及人类受试者,脊椎动物,辐射,危险化学品, 或生物的危害,那么该项目将需要通过适当的审查委员会的批准 或安全委员会和认证,为教员和学生。该提案 要解决这些问题,并指出在训练时会在建议完成 时间线。一些教师分配训练学生的家庭作业。看到 //www.alleghenyrehab.com/research/ric 关于科研诚信和遵守的更多细节。

评估标准

该提案将通过多学科的教师奖励面板上严格评估 由本科生研究和学术专案组任命。教师导师 将被授予基于项目的成功和的可能性批 对学生的影响(S)就证明了(1)现实研究项目致力于计划 通过课程和(2)之前的成功经验进行研究 本科研究人员合作。评奖团也将考虑教师 成就和/或在教师研究或创意经济增长的影响。

教师的期望和问责制

个别学校将与学生(S)定期召开会议,评估和指导 学生研究/创造性活动。教师将提供一份报告,办公室 本科生科研和学术总结学生的进步(S) 并在每个学期结束时,研究/创意的项目。同时,教师 会员和学生代表(S)将在本科目前的研究成果 研究 & Discovery Symposium.

评价芙蓉功效的奖励项目必须进行评估,以确定 如果(1)学生在研究的机会参与这否则不会 可用的和(2)教师在健康提高他们的研究生产力和 健康。无论是教师和参赛学生将完成出口调查 重点学习和他们的研究项目成果。最后,教员 将通知中的任何研究产品本科生科研和学术的办公室 制作裁决书的结果,并回答了一个简短的问卷每年 未来两年,以评估该奖项的长期影响。

建议时间表

在秋季提交的提案应说明执行以下春天的一个项目, 夏天,和/或下降。额外的教师分配将支付以下 夏天(或其他非合同学期)。

在春季应提交描述项目建议,在实施 接下来的夏天,秋天,和/或弹簧。额外的教师分配将被支付 接下来的夏天(或其他非合同学期)。

应用程序

1.覆盖片
下载表格下方。

2.抽象(300个字)
项目建议书和预期成果的一个段落的总结。

3.项目的叙述(第3-6页)
引进和双方所提出的研究细节(研究问题,假设, 方法等),以及如何研究将被整合到课程中。包括 现有课程的描述,新课程的设计,并提出学生 活动。有多少学生将受到影响,哪些研究会的新内容 学生的学习是不是在现有课程教?如何将学生进行评估 以确定他们是否成功地从事研究?本节还应该 解决与科研诚信和合规性的潜在问题。

4.预期结果(1-2页)
描述研究本身的预期成果,研究生产出来的产品 由学生,以及由教师产生预期的研究成果。

5.项目预算(1页)
预算说明及预计开支,包括教师分配量 夏季或关闭合同学期(最多$ 2500)。

6.项目时间表(1页)
重大项目里程碑的预期开始或完成日期。包括学期 在该课程的授课和最终书面报告和研讨会的日期 介绍。

7.项目引用(1页)
使用标准的约定你的纪律。

8.履历(1-3页)
包括过去的经验指导本科生科研人员的描述。

用于完成在盖片的指令:

  1. 下载互动.pdf文件。
  2. 或者(a)电子地完成表格并打印或(b)打印表单和完整 它手工制作。
  3. 或者(a)提交完成,签名盖片和所有的应用材料到 在RH 115或(b)本科生科研和学术的办公室送完成后, 签署封面,并通过电子邮件提交所有申请材料 UAA研究。
下载:

芙蓉奖提议封面